Ressources / Formation continue

Formation continue

ASI Group est un fournisseur de systèmes de formation continue (SFC) agréé par l'AIA.

Nous nous engageons à vous fournir des informations de premier plan sur l'industrie, conçues pour vous aider à réussir.

Vous trouverez ci-dessous notre bibliothèque croissante de cours de formation continue.

Créer des espaces inclusifs, esthétiques et fonctionnels pour les toilettes et les vestiaires commerciaux.

Objectifs d'apprentissage :

Discuter des tendances actuelles en matière de conception de toilettes, de salles de repos et de vestiaires commerciaux.
Identifier les considérations relatives à la santé et au bien-être, à l'accessibilité, à la durabilité, au respect de la vie privée et à l'intégration, à l'esthétique et à la facilité d'utilisation.
Expliquer les réglementations de base de l'ADA et les stratégies d'accessibilité pour les toilettes, les lavabos et les accessoires qui contribuent au bien-être, à la sécurité et à la facilité d'utilisation pour tous les utilisateurs.
Identifier les différentes tendances en matière de forme et de fonction et comprendre comment elles s'articulent avec la facilité d'utilisation et le confort dans les toilettes commerciales.

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Respecter les normes ADA grâce à une conception intelligente et accessible des toilettes.

Objectifs d'apprentissage :

Reconnaître les difficultés auxquelles les personnes handicapées sont confrontées lorsqu'elles interagissent avec l'environnement bâti et utilisent les toilettes publiques.
Identifier et traiter les problèmes d'accessibilité courants liés aux compartiments des toilettes et aux accessoires des lavabos et découvrir des solutions pour que ces éléments soient utilisables par des personnes de toutes capacités.
Évaluer les exigences d'accessibilité de l'ADA et les appliquer aux toilettes commerciales, y compris les exigences en matière d'accès, de manœuvre et de sécurité.
Mettre en œuvre la conception et l'entretien de toilettes accessibles, en veillant à ce qu'elles répondent aux besoins des personnes souffrant de diverses déficiences.

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Conception de toilettes durables, hygiéniques et inclusives pour l'éducation.

Objectifs d'apprentissage :

Discuter des tendances et des exigences importantes en matière d'aménagement des toilettes dans l'enseignement.
Identifier les considérations relatives au respect de la vie privée et à l'inclusion, à la durabilité, à l'hygiène, à l'accessibilité, à la durabilité, à l'esthétique et à la facilité d'utilisation.
Expliquer les réglementations de base de l'ADA et les stratégies d'accessibilité pour les toilettes, les lavabos et les accessoires qui contribuent au bien-être, à la sécurité et à la facilité d'utilisation pour tous les utilisateurs.
Apprendre l'importance de l'expérience et du confort dans les toilettes de l'éducation

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Concevoir des toilettes durables, propres et accessibles à tous dans le secteur de la santé.

Objectifs d'apprentissage :

Discuter des tendances et des exigences importantes pour la conception des toilettes dans les applications de soins de santé.
Identifier les considérations relatives à l'hygiène, à l'intimité et à l'inclusion, à la durabilité, à l'accessibilité, à l'esthétique, à la facilité d'utilisation et à la viabilité.
Reconnaître les réglementations de base de l'ADA et les stratégies d'accessibilité pour les toilettes publiques et les salles de bains des patients, en notant que la conception pour l'utilisation et la sécurité des patients nécessite souvent des mesures supplémentaires.
Reconnaître l'importance de la sécurité, de l'intimité, de la facilité d'utilisation et du confort dans les toilettes des établissements de soins.

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